Sie sind hier: / / / Der Sandmann

Lehrmaterialien

Unterrichtsreihe „Der Sandmann“

Auf diesen Seiten finden Sie eine dreiteilige Lehreinheit zu E.T.A. Hoffmanns Erzählung Der Sandmann. Gemeinsam mit Claudia Grethe, Lehrerin am Albert-Einstein-Gymnasium Berlin-Neukölln, haben wir Unterrichtsbausteine für die Themenkomplexe Augenmotiv, Automatenmotiv und Sandmann-Ausgaben entwickelt, die entweder als komplette Lehreinheiten umgesetzt oder als einzelne Module in den Unterricht integriert werden können.

Je nach technischer Ausstattung der Klasse können die Lehreinheiten unter Einbeziehung des E.T.A. Hoffmann Portals am Smartboard/per Beamer oder an einzelnen Schüler-PCs durchgeführt werden oder auch ganz ohne technische Unterstützung. Für die komfortable Offline-Nutzung sind übersichtliche Arbeitsblätter in Arbeit, die in Kürze zum Download bereitgestellt werden.

Geeignet für

Schülerinnen und Schüler ab der 10. Klasse

Voraussetzung

Sichere Textkenntnis

Dauer

3x etwa 90 Minuten

Lehreinheiten

  • In der ersten Lehreinheit Augenmotiv vergleichen die Schülerinnen und Schüler die handelnden Personen der Erzählung Der Sandmann anhand der Beschreibung der Augen bzw. der Blicke. Ein Forschungstext zum Hoffmann‘schen Blick sowie drei Illustrationen aus der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts beleuchten das Motiv „Auge“ in Wissenschaft und Kunst. (ca. 90 Minuten)
  • Die Lehreinheit Automatenmotiv arbeitet ebenfalls mit dem Text Der Sandmann, geht aber über diesen hinaus. Die Schüler lernen in Hoffmanns Erzählung Die Automate zahlreiche weitere Automaten kennen, die die Menschen zu Hoffmanns Zeit faszinierten. Abgerundet wird die Einheit mit einem Streifzug des Motivs des Automaten durch die Literaturgeschichte – angefangen von Pygmalion bis hin zum Terminator. (ca. 90 Minuten)
  • Die dritte Lehreinheit Sandmann-Ausgaben führt die Schülerinnen und Schüler in den Schreibprozess Hoffmanns ein: Von der ersten Illustration, über die Handschrift bis zur Erstausgabe lässt sich die Entstehung des Textes nachverfolgen. Die Schüler transkribieren einen Textausschnitt des Sandmanns und vergleichen unterschiedliche Textfassungen. (ca. 45 Minuten)